Dette er noget, alle forældre behøver at vide om, fordi med dette kort eller endda blå print til konventionel eller endda traditionelle læring progression, kan de få øje på nuancer og endda anomalier, der kunne være de afsætter af udviklingsforstyrrelser forhindringer og lidelser som ADHD, ordblindhed eller endda autisme. Det er meget vigtigt, fordi mange børn i verden i dag er ramt af varierende grader af sådanne udviklingsforstyrrelser, og de ved ikke, om det, som går gennem livet med indlæringsvanskeligheder.
Først tager vi et kig på den sensoriske motor kognitive udvikling fase, som påvirker alle børn fra de tidlige indledninger af barndom hele vejen indtil deres 2 år. På dette refleksive og det, der kaldes cirkulær reaktion og læring. Børn i denne alder vil ofte bruge fysiske foreninger og reagere på sociale stimuli (fra deres forældre) som en form for læring. De bør ofte være interesseret i nye ting og stimuli, især bevægelser, smilende, nå ud at røre folk som en form for kommunikation.
Ofte kan du se om der er nogen problemer med deres udviklingsmæssige fase af deres læring med lidelser som autisme og autisme spektrum ofte viser sig som en komplet tilbageførsel af disse egenskaber. Du kan nemt stedet, hvis disse betingelser og nuero problemer er på plads, da det lille barn, og spædbørn ville være yderst genert og indadvendt, smiler til folk meget mindre end normalt, og selv at finde trøst i armene på deres forældre på alle tidspunkter. På forhånd driftsperiode indtil deres 7 år, det er, når tale og andre phonically i Tune udvikling skal være allerede ved fuld gang.
Former for sprog og kommunikation bliver mindre centreret sig selv og har en social karakter om det. Han eller hun vil være i stand til at tackle begreber og rationale tænkte lettere. Men der kan stadig være en tilbøjelighed til center koncentration om én funktion af en objektiv, mens ignorerer andre. Det er her, ordblindhed og autisme eller endda dyspraksi kan vises i former for talebesvær, sproglige problemer og endda læse og skrive. I denne a