Projekter formelt defineret af Cleland og Gareis (1994), som den proces, der transformerer og utilfredsstillende situation i bedre tilstand inden for bestemt tid og ressourcer grænse. Litteraturen inden for området dette emne har accepteret det faktum, at orientering mod projektet tilgang er koncentreret inden for få industrier på grund af deres iboende egenskaber. Tegning på Krezner (2001), kan det uddybes, at de brancher, der er projekt-drevet som byggeri og rumfart, har brug for mere stringente projektspecifikationer.
Udviklingen i PM processen er startet fra disse industrier og har gennemsyret i andre med forskellige niveauer (Papers4you.com, 2006). Dens anvendelsesmuligheder, begreber og metoder er blevet udvidet for dets anvendelser for alle brancher. Udviklingen af standardiserede procedurer for projektstyring har været centrum for diskussionen i mange år og i dagens verden er der mange kendte sådanne standarder.
Projektledelse Body of Knowledge (PMBOK) og projekter i kontrollerede miljøer (PRINCE), er to af de mest udbredte standarder for enhver art af projektet i enhver industri (Meredith & Mantel, 1995). Samtidig har der været konstruktive arbejde i udviklingen af branchespecifikke projektledelse processer og metoder, så de særlige behov i hver branche kan tages hånd om.
Rolle projektleder ses centralt i processen med projektledelse, men det er blevet fastslået i litteraturen, at det ikke bør betragtes som én mand opgave, da det kræver andre personer og deres kompetencer, der er grupperet, og som er dedikeret til at opnå den særlige mål for projektet (Pinkerton, 2003). Et af de kritikpunkter om projektledelse litteratur udvikling er dets koncentration og fokus mod de hårde aspekter af ændringen, mens forsømme de bløde aspekter. Den tankegang, der tror på at blande både hårde og bløde emner at bygge videre på projektledelse teknikker er stigende.
Det kan konkluderes, at projektledelse færdigheder og p