Hvad galt med Teenagers

skolen). Dette spørgsmål ville have en anden tjekliste (check-in opkald, viden om hvem teenager er med, hvem den ansvarlige voksne er, hvem der gør den drivende, og så videre). Når teen og jeg har udviklet nogle brugbare anmodninger, og jeg har prepped teen på hvad forventer i form af "check-liste" for hvert punkt på hans ønske-liste, vi kalder i forældrene. Hvis jeg ikke allerede har gjort det, nu prep jeg forældrene på den type forældre, de vil gøre for deres teenager. Det er deres job, kort sagt, at "finde en måde at sige, ja.

" Med andre ord, hvilke betingelser de ville være OK med at yde deres teenager en vis frihed? Hvad er deres tjekliste til denne frihed?

På dette tidspunkt begynder vi at komme ind i realm af værdierne forældrene har som enten enkeltpersoner eller som fælles værdier. Derfor hvad der bliver fastsat nu er de 'ikke-negotiables. «Denne liste består af forbudte produkter - den adfærd, som ville betyde øjeblikkelig bortvisning fra huset. Narkotika, vold og så videre, er normalt på denne liste. Den teen skal enige om at disse ikke-negotiables.

Med det af vejen, teen (som regel med mig som en fortaler) starter processen med at forhandle om de friheder, han i øjeblikket ønsker. Forældrenes opgave er at give ham en liste over opgaver, som ville overbevise forældrene, at teen har udviklet det nødvendige ansvar til rent faktisk at udøve den næste eftertragtede frihed.

Så forældre og teenagere, jeg arbejder med at udvikle en "forældre kontrakt", som for det meste siger, at forældrene vil etablere tjeklisten, hvorfor hver vare er på det (og dermed dele deres visdom om denne frihed med teen), derefter give teen hver frihed på sin side. Efter alder 18, er alle frihedsrettigheder mandat ved lov alligevel, og forhåbentlig teen er klar til den tid at acceptere, at byrden af ​​ansvar (f.eks helt tage sig af sig selv).