Though undervisningsmetoder altid variere fra instruktør til instruktør, klaver instruktion generelt dækker de samme grundlæggende områder: fingersætning, musik læsning, skalaer, teknik og synet læsning. De tidlige lektioner vil dække fingersætning og kropsholdning, og sørg for eleven forstår at holde hans eller hendes hænder, og hvor man kan sætte dem på tasterne; række skalaer praktiseres gentagne gange vil være grundlaget for dette område.
Piano instruktion vil derefter gå videre til notation væsentlige, startende med det grundlæggende i noter og tonearter og taktarter og derefter bevæger sig frem til mere avancerede koncepter i rytme, tempo og dynamics.Many af disse begreber indføres i klaveret instruktion, mens den studerende er at lære at læse noder, en praksis, der løber gennem hele forløbet af klaver instruktion. Lærerne vil tildele korte, nemme stykker til at kickstarte den studerendes musik læsning viden og i sidste ende gå videre til mere avancerede stykker.
Sight læsning, evnen til at spille et stykke musik uden nogensinde at have set det, er undertiden placeret sporadisk hele klaver instruktion, efter en elev er temmelig velbevandret i at læse music.One afgørende element i klaverspil, der ofte lades ude af traditionelle klaverundervisning er studiet og praksis af akkorder og musikteori. At lære at læse musik uden at forstå teorien bag musikken og akkorderne og akkord progressioner, der danner musikken er næsten som at undervise en kirurg til at skære uden at forstå den menneskelige anatomi, og det er indbyrdes dele.
Den studerende vil være i stand til at spille klaver fra et stykke af noder, men tage at musikken væk, eller få det blæse klaveret, og han eller hun er straks i store trouble.There er en berømt anekdote om en kvinde, som var en koncert pianist og kunne imponere folk med hendes spil, men når bedt om at spille "Happy Birthday" til en fest skulle falde med stor forlegenhed, fordi hun ikke h