På grund af dette, kan en legeplads være det perfekte sted at forstærke lektioner undervist hjemme og i skolen med hensyn til sociale niceties.It kan også være en vigtig plads, da det lærer lektioner, der ikke kan læres andre steder. Gennem oplevelser som at stå i kø for dias, venter på at bruge gynger, spille sammen med legetøj, og selv venter på at tale med mor, børn er i stand til at lære om deling, tålmodighed, og tager drejninger.
Selv om de måske har lært at dele før, skulle praktisere det, når man spiller med et andet barn vil lære den lektie meget bedre end at lytte til mor gentage det derhjemme. På skift på gyngen eller dias hjælper børn se, at verden gør ikke dreje helt omkring dem. Børn vil hurtigt lære for sig selv, at andre ikke ønsker at spille med dem, hvis de ikke er kind.Although fleste børn har ikke ordforråd til at udtrykke disse begreber, venlighed og niceness definitivt anerkendt under afspilning, og børn er naturligt tiltrukket af dem, børn, der er rart at alle.
En hurtig check fra den voksne, der har ansvaret normalt vil også hjælpe en gennemsnitlig eller egoistisk barn forstå, hvordan man spiller flot, ikke bare why.Occasionally, men der er mere involveret end engle spiller. Sommetider legepladser har bøller eller manipulerende børn, der kan skade andre. Legepladser er et godt sted at lære at stå op for sig selv. Et barn er i stand til at stå fast og forklare de ikke kan lide handlinger anden, men kan stadig få en voksen involveret hvis det er nødvendigt (der skal altid være en voksen omkring legepladser til safetys skyld) .
Playgrounds også give et sikkert sted at lære om hvordan man kan være social. Børns samtaler kan finde sted, hjælper kommunikationsevner til at vokse. Moralske og etiske lektioner kan blive undervist både på det tidspunkt og bagefter i diskussionen. Et eksempel på dette ville være, når Tony skubbede Alice ned. Alice har et valg, om de vil kommunikere hvordan sårende det var til Tony, at skubbe tilbage, eller til at køre til en vok