Alle de prætentiøse pludre om dig, og hvad du gør, og hvordan du gør det, kan wait.3. Lyt til, hvad de ønsker at gøre. Jeg havde kort en guitar lærer, der handlede om at gøre mig en solo Afspiller- ligesom alle metal spillere. Han var stejlt over det og gjorde mig gøre alle disse kedelige skalaer. Må ikke få mig forkert-skalaer er vigtige, men han har aldrig fortalt mig, hvad de skal gøre med dem. Det var ikke indtil min 80 guitar lærer spurgte mig "Hvad vil du gerne lære?" at jeg forstod alt skalaen pludre. Han indsat alle de vanskelige ting i vores undervisning uden mig knowing.4.
Med at sagde-sange, sange og flere sange! Skriv ned, hvad dine studerende lytter til, og derefter gøre det til et mål at lære de sange, han eller hun kan lide. Når læring disse sange, udvælge de små teknikker i det, der giver det karakter og indarbejde det i dig lektion. For eksempel, hvis han eller hun ikke har lært en trille endnu, og du hører det i sangen, pege det ud mens du lytter til det og gøre det til en del af lektionen for den pågældende dag. Høre, hvad noget lyder som i en sang de elsker går en lang way.5. Hav det sjovt. Når du keder jeg garantere de vil kede sig too.
Now, vi alle har de studerende, der aldrig vil være i stand til at spille et instrument eller anden grund, men deres forældre gør dem. Jeg siger ikke, at ved hjælp af disse pædagogiske teknikker, som alle studerende du støder på vil være en pro på ingen tid. Alt jeg siger er, at når du bygger et stærkt sundt forhold til din studerende vil du være deres ven, og det er noget, der varer hele livet, uanset hvad.