Ledelsen i informationsteknologi og kommunikation applikationer på Basic uddannelsesinstitutioner under

s det, at da bestemmelserne i elevcentreret systemet baseret instruktions forvaltning var på et højere til det højeste niveau, stabe 'udbredelse af e-læring innovativ materialer via internettet netværk systemer samt anvendelser af stabe 'e-bog, e-bibliotek, og e-læring for effektiv instruktions forvaltning var et lavere niveau.

Som for ledelsen og salgsfremmende strategier for de studerendes anvendelse af informationsteknologi og kommunikation ved de grundlæggende uddannelsesinstitutioner under Office of Chiangrai Uddannelsesservice Area, Region 2, anføres det, at elevernes læring motivation og interesser i at studere computer, samt de studerendes anvendelse af Paint-programmet var på et højere niveau.