idt og, naturligvis, til outsized billede af den store hertug Tysklands hængende på væggen. Hvad var interessant, hvad forældet undervisningsformer kombineret med disciplin og strenghed på den del af læreren. Dette aldrig undlader at gøre folk til at grine og ryste på hovedet. Det mindede mig om min British School ved foden af Himalaya, hvor 'skåne stangen og ødelægge barnets var den pædagogiske filosofi. De havde ikke skåne stangen.
