4. Hvorfor Research Based Learning?
Et papir i Academy of Management Learning & Education tyder på, at videnskabelige medarbejdere 'forskning produktivitet og deres elevers indtjening efter endt uddannelse er positivt forbundet. De intellektuelle fordele ved forskningsbaseret læring gør giver en individuel enorme fordele i et virksomhedsmiljø.
Efter alt, funktionen af den øverste ledelse er at identificere /løse problemer, udnytte muligheder, uddelegere folk til at udføre forskning om de forskellige aspekter, der er involveret, og træffe beslutninger baseret på omhyggelig analyse.
, er der dog én vigtig advarsel til alt dette. Som handelshøjskoler bevæge sig i retning denne forskning læring model, er det bydende nødvendigt for fakultetet at være konstant engageret med de behov, industri gennem rådgivning erfaring -. Og ikke begrænse sig til den teoretiske forskning fra elfenbenstårnet I slutningen af dagen, den primære fordel for lederuddannelse er ikke at indgyde viden om fakta, selv om disse kendsgerninger er om ledelsespraksis eller virksomhedsdrift. Lederuddannelse bør udsætte studerende til forskning lærde og industriens ledere og indpode dynamisk viden -. Hvorved eleverne lærer at lære
CBSE Skoler Hyldet Top holdning Globally
…