Efter at du kan koncentrere dig om enkeltpersoner, spørger hver person til at pege på sig selv, samtidig med at sige deres eget navn. Opbygge tillid med regelmæssige ros på dette tidspunkt, da det er yderst vigtigt at holde alle om bord.
2. Den næste isbryder involverer par, dvs. to mennesker overfor hinanden omkring en meter fra hinanden. Den følgende korte introduktion vil så finde sted
1 st personen:. 'Hello. Mit navn er Frank Dovedale. Hvad er dit navn « 2 nd personen:"? Hej. Jeg er Rachel, Rachel Jackson. Glad for at møde dig. " Efter et øjeblik en person fra hvert par bør gå videre, frisk op øvelsen. Giv plads og tid til de langsommere og sørg for mere dygtige er godt matchede på et tidspunkt. Flyt rundt og fokusere på hvert par. Hold gruppen på tæerne med forslag og blide korrektioner. Enkeltpersoner kan ryste hænder, hvis de ønsker, som i en formel introduktion, og give deres egne navne. Genopfrisk tingene op ved at give hver et objekt til udveksling. En blomst til en plante pot! En krukke med marmelade for en tepotte. En bog for en pen og så videre. Dette kan derefter gentages, indtil alle er grundigt bekendt! Højst femten minutter vil gøre for disse indledende isbrydere. Der er snesevis af aktiviteter som dem ovenfor for at hjælpe klasser forberede mere seriøst arbejde. Hvis de viser sig populær hvorfor ikke starte hver session med en fem minutters isbryder? De hjælper embed aktiv deltagelse, er ikke-truende og rummeligt. Perfekt til en ny gruppe, og masser af sjov. Findes der en bedre måde at begynde læringsprocessen?
Universal Ordliste: Word Liste over Grammatik Points og litterære Terms