*   >> Læs Uddannelse artikler >> family >> children

Virkninger af videospil på Children

Vores børn vokser op i en teknologisk avancerede verden. De har forskellige kilder til underholdning. Video spil er en stor kilde til underholdning.

Videospil først kom på markedet i 1970'erne. Vækst af videospil i løbet af de seneste 30 ulige år har været fantastisk. Kvaliteten af ​​grafik er forbedret meget. Børn bruger mere tid på at spille videospil. En nylig undersøgelse omfattende elementære og mellemledere skolebørn viste, at pigerne spille for et gennemsnit på 5 og en halv time om ugen og drenge spiller i gennemsnit 13 timer om ugen.

Selv førskolebørn findes at bruge 28 minutter på en dag at spille videospil. Videospil har både positive og negative effekter på børn

Positive effekter:.

  • Der er mange pædagogiske spil, der hjælper børn nyder, mens de lærer. De lærer også hurtigt, som der er et element af underholdning involveret. Disse spil aktivt engagere børnene i læreprocessen

  • Videospil findes at forbedre hånd -. Øje koordination hos børn. Deres perceptuelle og kognitive færdigheder også forbedre.

  • Børn lærer at være konkurrencedygtige.


    De negative virkninger:

  • Børn mangler på fysisk aktivitet. De bruger deres aftener spille videospil i stedet for at få sig selv involveret i udendørs spil. Dette er bundet til at have en enorm negativ indflydelse på deres helbred i det lange løb. Der har været tilfælde, hvor børn afhængige af videospil har lidt af fedme, epileptiske anfald, muskuløs og knoglelidelser.

  • Børn undgår interaktion med de ældste i familien. Dette vil have en negativ indflydelse på deres personlighed. De er ikke at lære familiens værdier.


  • Børn er i stand til at fokusere på deres studier på grund af deres afhængighed af videospil. Dette vil have en negativ indvirkning på deres akademiske præstationer.

  • voldeligt indhold i nogle af de spil er fundet at være påvirke adfærd nogle børn. De bliver mere aggressive og ufølsomme over for smerte i andre. Det er blevet observeret, at børn, som studerer mellem 4. til 8. kvaliteter foretrækker spil der involverer vold.

  • Børn er ikke at bruge tid med bøger. De går glip af fordelene ved læsning.

    Dette er sikker på at have en enorm negativ effekt i det lange løb.

    Skulle videospil forbydes? Bestemt ikke. Forældre bør regulere den tid børn tilbringer med videospil. Deres kærlige tilsyn vil gå langt i børn nyder godt af fordelene ved videospil.


  • Copyright © 2008 - 2016 Læs Uddannelse artikler,https://uddannelse.nmjjxx.com All rights reserved.