Men mange forældre har nogle store misforståelser om fantasi-baserede spil, og hvordan det skal kontrolleres eller begrænset. Dette kan have en alvorlig effekt på dit barns udvikling, så lad os få et kig på et par af de misforståelser, at nogle forældre har. 1. Play er spild af tid Den første er denne idé, der spiller ikke rigtig udrette noget. Ja, i en moderne verden som vores, hvor vi har en tendens til at ville solide, håndgribelige resultater for enhver bestræbelse, vi tager på, kan det være svært at se, hvordan et barns fjoller rundt gør noget konstruktivt for dem.
Derfor nogle forældre tage på en holdning af blot at gøre plads til leg, men ikke gør det til en prioritet. Med andre ord, de tillader det og eventuelt se det som en måde at holde børnene ud af deres hår, når der er "mere vigtige" ting at gøre, men det er om det omfang, så langt som det går. Sandheden er, at spilletid spiller en stor rolle i kognitive, sociale, fysiske og følelsesmæssige udvikling. Hvad der virker som et barn, rode rundt og spilde tid er en afgørende del af deres liv proces på dette tidspunkt. 2.
God Guy /Bad Guy Play fører til vold anden almindelig misforståelse er ideen om, at kontradiktorisk-baserede spil, hvor den type vold, du måske har set på lavbudget film fra slutningen af 80'erne kommer i spil, kan skabe voldelige børn, eller mindst voldelige voksne senere i livet. Dette er en glidebane forældre har gled ned. Sandheden er, at handler ud disse typer af fantasier giver børnene en chance for at udforske spørgsmålene om rigtigt og forkert, lære forhandling, og praksis at kontrollere deres følelser under magtkampe.
Faktisk siger mange eksperter, at børn frataget denne type imaginære leg eller mere sandsynligt, at voldelige senere i livet eller har andre adfærdsmæssige problemer. Lad det køre sit løb - det er godt for dem. 3. Spil bør kontrolleres anden tendens mange forældre har, er at kontrollere resultatet af deres barns spille rundt. Dette sker en masse, når spillet er fremhævet på at skabe noget, og den forælder ønsker at sikre de får den rigtige lektion ud af processen. Mens intentionerne bag denne misforståelse er fair nok, som regel er det ender med at blive en hindring for et barns kreativitet.
Kreativitet er muligvis den mest undervurderede intelligens, man kender, og det er hvad dit barn skal arbejde på mest. Hvis du altid skubber dem og vejlede dem, der ikke giver dem mulighed for at svigte, og til at løse problemer, der er den mest givende del af øve