Framing Self-Directed Writing

var ikke medhold i første fordi de aldrig havde gjort det, og nogle vidste ikke, hvordan (der var ingen ortografiske standarder). , Da hun begyndte at dele sine oplevelser med sproget fordomme og vandt deres tillid, begyndte de dog at eksperimentere med deres sprog. Kennedy rapporterer, at gøre det muligt hendes studerende til at skrive i deres hjem sprog var medvirkende til at hjælpe dem med at erhverve konventioner Standard engelsk. Britton et al.

Beskrivelse af udtryksfulde skrivning omfatter den studerendes hjem og fællesskab sprog og støtter legitimitet og instruktions magt af sproglige forskelle i classroom.When studerende skriver ekspressivt, bør de tilskyndes til at trække på ressourcerne i deres sprog, som de skrive om de tanker, der betyder noget for dem mest. I Britton teori, de studerende begynder deres efterforskning i ekspressiv tilstand, og som deres skriftlige skrider frem, den bevæger sig ind i "de tre forskellige former for moden skriftligt." I "moden" ekspressiv modus, skriften er billige Jeans (https://www.

discountjuicy.com) beregnet til nogle andre end forfatteren publikum, men tilstedeværelsen af ​​forfatteren forbliver et knudepunkt i teksten. Hvis skriften bevæger sig mod transaktionsbeslutning tilstand, bliver det mere eksplicit, mere kontekst-uafhængige, mere stramt organiseret, og mindre personlige. Hvis den bevæger sig mod den poetiske funktion, bliver det en "verbal objekt", med vægt på den interne struktur i piecethe formularen bliver fokus for opmærksomhed.