Undervisning Systematisk Og Purposefully

Teacher Mark Petersen (pseudonym) modeller den gradvise udslip af ansvaret i hans Studio Arts klasse. Hans elever er engageret i en enhed af undersøgelse om teknikker til at skabe grafiske romaner. Han ved disse er populære blandt hans elever, der har læst visuelle fortællinger i årevis. Nogle gange forvekslet med tegneserier, grafiske romaner er selvstændige fortællinger, der udnytter mange af principperne i både prosa tekst og billedkunst. Når Mr.

Petersen får elevernes opmærksomhed og gennemgår dagens dagsorden og de standarder, posteret til denne enhed, såvel som Tag Heuer replika ure (https://www.replica-king.com) de spørgsmål, de vil besvare senere i klassen Han tænder dokumentkameraet og viser en side fra Frank Millers klassiske grafiske roman Batman: The Dark Knight Returns. "Jeg kender de fleste af jer har læst dette tusind gange," begynder han. De studerende nikker indforstået. De ved, at denne skelsættende grafiske roman beskriver de begivenheder, der bragte Bruce Wayne ud af pensionering.

"Jeg har tænkt mig at tale dig gennem en side, fordi jeg vil fortælle dig, hvad jeg ser som en kunstner, når jeg ser på Millers arbejde og hans evne at fortælle en historie visuelt. " Mr. Petersen viser den side, hvor hovedpersonen minder hans forældres mord uden et teater, og hans hjælpeløshed og rædsel som barn vidne denne tragedie. Mr. Petersen beskriver kunstnerens brug af farver, idet gentagende billede af en streng af perler revet fra moderens hals, og valget af en række smalle paneler til at simulere den dunkende hjerteslag af drengen.

Denne type modellering vandhaner i hans disciplinære ekspertise og giver sine studerende med et eksempel på at tænke som en kunst critic.After modellering hans instruktion om disse kunstneriske teknikker, Mr. Petersen opdeler klassen i halve. "Jeg har tænkt mig at mødes med hver gruppe for sig og guide dig gennem en analyse af disse teknikker i andre grafiske romaner," forklarer han. "Mens jeg gør guidet instruktion med en gruppe, vil jeg gerne den anden halvdel af klassen til at tage et kig på de materialer, jeg har forberedt for dig.

Der er en læsning af Will Eisner om teknikker til visuelle fortællinger. Venligst arbejde hos partnere til at læse og diskutere de spørgsmål, jeg har lagt på bordet. "Hr. Petersen bruger omkring 10 minutter med hver af grupperne i guidede instruktion, mens resten af ​​klassen beskæftiger sig med partner læsning og taler om spørgsmålene. Efter at have afsluttet sin guidede instruktion og Car