Min pointe er, er det ikke den type af mål, du indstillet, at sager, men det faktum, at du sætter en. Hvis jeg havde vidst, hvad jeg ved nu, ville jeg have absolut sætte bedre mål for mig selv. Men for denne artikel, det viser et gyldigt argument. I gymnasiet vidste jeg, hvad jeg ønskede, og hvordan man får det, måtte jeg hvis jeg ønskede at nå målet om eksamen. Det var sværere end du tror. Ved at sætte dette mål er det tvang mig til at lære, hvordan systemet fungerede, og til at undersøge alle aspekter af reglerne.
Jeg var nødt til at vide, hvad der ville ske, hvis jeg undlod denne test, eller hvis jeg ikke møder op til det overhovedet. Hvad var jeg vil få brug for den næste test ?. Hvad med det næste kvartal? Jeg indrømmer nu, at bare studere hårdt og få "As" ville have sandsynligvis været lettere (men sandsynligvis ikke så meget sjov). Min bedste ven, på den anden side, besluttede ikke at sætte nogen mål, og bare se hvad der sker. Du kunne spørge ham ethvert spørgsmål vedrørende sin fremtid, og hans svar ville være: "Jeg ved ikke". Det var hans foretrukne fase. Nå tiende og ellevte klasse kom og gik.
Og ligesom de fleste mennesker, der ikke er fastsat mål, han fik heldig og bestået. Nu er det tolvte klasse og igen, ligesom de fleste mennesker, der ikke er fastsat mål, held kom til en skrigende standse, og løb ud. Han mislykkedes, og nu måtte tilbringe endnu et år i det tolvte klasse være den ældste dreng i hans klasse. Jeg kan ikke forestille mig, hvordan det føltes at være sammen med alle de børn, der lige året før set op til ham. Min ven mislykkedes, fordi han ikke sætte et mål og tage sig tid til at lære reglerne eller studere spillet.
Reglerne ændres i tolvte klasse, kunne du ikke gå glip af, men så mange klasser eller vil du automatisk mislykkes. Da han følte, at han ville bare gøre det samme, han altid havde gjort, han betalte prisen. Min pointe her er enkel. Ved at sætte mål, du er mere tilbøjelige til at få et eller andet sted i l