The New Era of Engineering Education
kke er interesseret i ting ud over deres pensum. De har en tendens til at tale sig ud af tingene i stedet for at gennemføre praktisk og at sammensætte ting, de har lært. Ingen gør ud af boksen tænkning. En blind procedure er blevet fulgt i årevis. Placeringer og racer er blevet den hårde kerne af livet for de studerende. Mere vægt er givet mod at få mærker og ikke i at forstå de begreber. Herinde sidste minut studier spille deres rolle. I dag mærker er mest på grund af held end viden. Vigtige spørgsmål og FAQ trigger folk mere.
Udenlandske forfatter bøger er blevet tilsidesat af lokale forfattere med uforklarlige spørgsmål.
Læring med interesse er vigtigere end bare at lære af hensyn til det. Den dag vi sætter et punktum for de nuværende vaner er dagen ingeniørerne blive et aktiv for deres lande.