c. Action udvikling og vurdering instrumenter1. Den første runde eller første cyclea. PlanningBefore gennemføre en tematisk læringsmodel plannedseveral aktiviteter, nemlig: 1) At gøre læring tematisk forberedelse til at undervise videnskab klasser II SD.2) ObservationThis aktivitet udføres for at opnå den initialon tematiske learning.3) Identifikation af problemer i tematisk learningThis aktivitet udført for at vide, hvilke problemer der skal løses af studerende og kan bestemme, hvordan at løse problem.4) Bestem måde eller metode i at udføre tematisk learning.
5) Udvikle forskningsplan
På dette stadium forskere er ved at forberede en serie af activitiescomprehensive form for gruppesøgsmål cyklus.
d. Handlinger og observationer I1) De første faser. Prætest: Læreren spurgte eleverne, er spørgsmålet ismentioned tre typer af levende væsener på jorden
2) kerne aktivitet ') Læreren viser billeder af dyr, dyr er disse heste, køer, næsehorn, geder, og. deer.b) Studerende at navngive animal.c) Studerende beregne antallet af dyr i picture.d) Studerende farvelægge billeder af dyr, der var blevet udarbejdet af teacher.
e) Læreren viser et digt med titlen horses.f) Den Læreren giver eksempler på, hvordan man læser digte med passende intonation.g) Eleverne læser digte together.h) Nogle avancerede studerende til at læse poesi Tesebut med hver style.i) Læreren giver en forklaring om, at som en kollega
Vigtigt Fakta du behøver at vide om Gymnasier til ammende