Hvordan vi Gengiv Music

To være sikker på, nogle mennesker bruger deres ører meget mere end andre. De fleste mennesker har en effektiv visuel hukommelse og kan huske i indre øje, hvor en bestemt person eller hus ser; andre ikke har dette ability.Many mennesker finder dette vanskeligt at tro; de har sådan en levende visuel hukommelse selv, at de ikke kan forestille sig en person, der er blottet for det. Det samme gælder med lydlige hukommelse - mindet om lyde. Nogle mennesker kan høre musik i deres fantasi meget fuldstændig; andre bærer kun en vag indtryk. Men alle kan udvikle denne evne.

Man må begynde på sin egen tilstand af avancement; den, der har det mindste behov for det most.In for at forstå, hvordan vi gengive musik, vi skal analysere processen. Der er to store divisioner i enhver musikalsk præstation, uanset om spilleren lærer ved øret eller ved noter: først skal han være i stand til at huske, hvad musik eller noter eller fingre er; og for det andet skal han være i stand til at finde dem på sit instrument.

En person kan huske noterne ved at se dem på siden i hans indre øje; eller han kan bære fornemmelsen af ​​dem i hans fingre; eller han kan huske navnene på tonerne eller visse kombinationer af toner; eller han kan huske lyden af ​​melodien og harmoni - det vil sige, han kan høre det i sit indre øre. Selvfølgelig er dette sidste er den mest musikalske måde; men enhver anden måde, kan være helt effektiv. De fleste spillere bruger en combination.

The øre spiller nødvendigvis har tillid til øret det meste af tiden; men han kan, efter at have opdaget, hvordan man spiller en bestemt passage ved øret, holde det i hans minde ved ser sin hånd på tasterne eller ved følelsen af ​​placeringen af ​​hans hånd, osv vigtig forskel mellem at lære at spille ved øret og lære at spille efter note er, at øret spilleren absolut skal høre musik, mens han lære det, men noten spiller må lære det uden at bruge sine ører på overhovedet.

Hotellet anden del af processen, at spille noten eller akkord, efter man har mindes det, synes at give den fordel, at noten afspilleren. Hvis han kender navnet på den note eller kan se det tydeligt på siden, skulle han ikke have nogen problemer med at klippe det. Øret spiller kan høre tonen levende og stadig ikke ved, hvor det er på sit instrument.

Men den, der har lært at spille efter note er ude af stand til at finde en seddel, som han blot hører, fordi han aldrig har udviklet dette sæt af foreninger; og derfor må han altid lære og huske alle hans noter af nogle