objektorienteret programmering i C ++ - Del 5 Introduktion Dette er en del 5 af min serie, objektorienteret programmering i C ++. De søgeord, offentlig, beskyttet, og privat er adgang beregnere i C ++ klasser. I denne del af serien jeg forklare adgang beregnere i C ++ klasser. Vi har set en af dem: offentligheden. I denne del af serien skal vi se betydningen af alle tre, og deres ansøgninger. Bemærk: Hvis du ikke kan se koden, eller hvis du tror noget mangler (brudt link, billede fraværende), bare kontakte mig på [email protected].
Det vil sige, kontakt mig for det mindste problem, du har om, hvad du læser. Klassestruktur Strukturen i en klasse er som følger: class className {accessSpecifier1: medlemmer til accessSpecifier1 accessSpecifier2: medlemmer til accessSpecifier2 accessSpecifier3: medlemmer til accessSpecifier3 accessSpecifier4: medlemmer til accessSpecifier4 ...} Et adgangspunkt anvisning er nøgleordet, offentlige eller beskyttet eller privat . Hvert medlem (ejendom eller metode) skal være under et adgangspunkt anvisning. For at gøre dette skal du skrive adgang anvisning, så du skriver et kolon.
Efter at du skriver medlemmerne for denne anvisning, indtil du skriver en anden anvisning, som vil have sine egne medlemmer. Selvfølgelig den sidste anvisning og dens medlemmer ikke har nogen anvisning under sit sæt. En klasse Beskrivelsen skal have mindst én adgang anvisning. Hvis der ikke adgang anvisning er der (indtastet), så standardadgangspunkt anvisning, som er privat, antages for alle medlemmer. Hvad får adgang til klasse medlemmer? Medlemmer af en klasse kan få adgang til andre medlemmer (egenskaber og metoder) af samme klasse.
Funktioner, operatører og andre klasser (svarende objekter) uden for klassen beskrivelse af en bestemt klasse kan også få adgang medlemmer af denne klasse. Et adgangspunkt anvisning afgør, om en funktion eller operatør eller klasse, uden for klassen beskrivelsen kan få adgang til medlemmernes den kontrollerer inde i sin klasse beskrivelse. Medlemmerne en adgang anvisning kontroller er de medlemmer, maskinskrevne under det i klassen beskrivelse (indtil næste anvisning). Jeg vil bruge funktioner og klasser i illustrationerne af adgangsvejene til klassen medlemmer.
Jeg vil ikke bruge operatørerne til illustrationerne. Jeg vil bruge udtrykket, ekstern funktion. Dette henviser til en funktion eller klasse metode, der ikke er medlem af klassen beskrivelse pågældende. Når jeg siger en ekstern funktion kan få adgang