Selve begrebet de kostskoler er det, der har gjort dem så meget i efterspørgslen. Studerende er forpligtet til at opholde tilbage i opholdsrum leveres i skolerne. Resterende i disse steder sammen med forskellige andre studerende er den bedste mulighed, der kan lige så nydes og næret.
I den fremtidige liv af disse studerende, vil de interagere med samfundet. Denne interaktion ville føre dem til at skære en nær perfekt fremtid for sig selv. Da kostskole England kræver sine studerende til at leve i hostel eller kvarte opholdsrum, folk bliver her væk fra hjemmet.
Nogle skoler har mulighed for at give de studerende til at gå hjem i weekenden, hvis hjem er nærmere. Men de fleste af de studerende forbliver i hostels i lang tid. Går hjem er tilladt i ferier, som sker en gang eller to gange i et år. Denne form for liv på vandrehjem gør eleverne til at obligation med det omgivende.
Interaktion sker med en række studerende fra forskellige baggrunde. Som tiden går, de kommer i kontakt med deres lærere og skolekammerater. I virkeligheden er det blevet set, at de studerende på kostskole i West Midlands blande godt.
Interessen for hinanden er skabt på grund af den mangfoldighed. Dette er på grund af de forskellige omgivelser i alle studerende, der gør dem hjælpe hinanden.
Når væk fra hjemmet, kostskolen England gør dem til at indse, at de er nødt til at have venner, når der bor så langt fra hjemmet. Denne løsrivelse fra hjemmet tendens til at øge obligationen. Tiden også udnyttes på en mere konstruktiv måde, når de resterende væk fra hjemmet.
Ud over de regelmæssige undersøgelser, mennesker lærer og få oplevelsen af mange andre ekstra fritidsaktiviteter.
Selv om hver ting er ikke muligt at lære, processen med læring er gradvis. Afhængig af individuelle kapaciteter, eleverne er i stand til at binde og lære. Dette er en stadig løbende proces gør gode og uafhængige personligheder.