Et digt kan være om noget. Det kan være om familiens hund, middagen, du kogte i aftes, at ingen kunne lide eller den tid alle faldt ud af båden ved søen. Uanset erindringer dit barn holder inde kan være stor ting, når udtrykkes i et digt. Der er ikke nogen forkert emne; og da længden er ligegyldigt, bare et par linjer kan fortælle hele historien.
Tænk over, hvordan du kan udvide, hvad dit barn tænker i løbet af dagen.
Prøv denne! Stor poesi kommer fra store fantasi. Spørg dit barn til at hjælpe dig med at tænke på noget sjovt der skete for dem, eller en anden i familien. Skiftes skiftende historien at gøre det fjollet eller trist. Hjælpe dit barn udtrykke deres tanker og følelse om gamle minder bidrager til at udvikle selvudfoldelse og ordforråd i en ung forfatter. Poets sjældent bruger tegnsætning i deres poesi og nogle digte, som f. eks som den japanske form for poesi, Haiku, bruger ingen tegnsætning overhovedet. Glem punktum struktur, pronominer og prædikater. Grammatik er ikke vigtigt i poesi, fordi det er det valg af ord og placeringen af de ord, der gør digtet værdifulde. Linjeskift og accenter, eller stavelser, er det, der giver et digt sin rytme og måler. Nogle typer af poesi, såsom The Sonnet, har en række regler om rytme, antallet af linjer i længden, den lyd af hver linje og måler eller temp af digtet. , Gratis vers poesi har dog ikke sådanne regler, og er ofte den første type poesi lærerne præsentere deres elever. Grammatik ikke påkrævet
Børnepasning Fundamental Succes Controls