Så skrive et regelsæt (kun et par til at begynde med) i en personlig format for hvert barn: for eksempel skal Tommy ikke gå i Tammy værelse uden hendes tilladelse, og skrive det omvendte for Tammy til niveau ud. Børnene skal også forstå, at der er en konsekvens for at bryde reglerne. Og nogle gange kan det kræve en rimelig mængde disciplin, når reglerne er brudt. Men hvis den disciplin gives står i forhold til den forkerte -doing, og det er givet i kærlighed: ikke i Vrede, og heller ikke ud af frustration, vil børnene snart kommer til at acceptere dem, og begynde at lære af dem.
Du kan også fremskynde kendskab og accept ved at have en regelmæssig revision af reglerne, så alle ved præcis, hvad der forventes af ham /hende. Og som du fortsætter med nøgle nummer tre, at deres tendens afvige fra reglerne vil mindske
3. indgyde i dem:. Stærke moralske værdier: Moralske værdier tjene som pejlemærke i hele en persons liv. Hvis forældrene ikke etablere det, vil børnene simpelthen vedtage en fra deres venner.
Alle ved, at erhverve et værdisystem denne måde kan føre til dårligt resultat: For eksempel har børnenes venner inviterede dem til at afprøve en form for rekreative stoffer, og de accepterer denne invitation uden forbehold. Deres vilje til at gøre dette kan være, at de tror, det er "cool ting" at gøre, da deres venner gør det, eller bare for at få accepteret af disse venner. Men den vigtigste grund til, at de hopper på dette bånd -wagon er fordi de ikke har et værdisystem af deres egne.
Når en god værdi er etableret gennem forældrenes instruktion, det sikrer dog, at dine børn lærer de ting, som du vil have dem til at lære. Så vil du være en til at indgyde disse fire ting nedenfor, som vil forberede dem til en bedre fremtid. 1. Hvordan at skelne for sig selv, rigtigt og forkert. 2. Hvordan "erobre det onde med det gode" 3. De har en familie standard for at opretholde. 4. Deres liv er ikke omfattet af en "anythi
Office Visits