"Når jeg bliver stor, I wanna være lige som dig!" - Denne sætning kan verbaliseret eller uudtalt. Men, hvad enten vi kan lide det eller ej, det sker.
Hjemmet er barnets første klasseværelse. Uanset hvilken form er det, kan det være huset, et børnehjem, gaderne, eller torvet - hvor barnet er hævet, det er hans hjem
Hvad er så konsekvenserne af denne sætning for os. forældre og vores børn?
1.
Eksempler fra hvor børn lærer kaldte modeller, kan være voksne, såsom forældre, lærere, kammerater, søskende, venner; og ikoner præsenteret på tv, film, trykte sider og andre audio-visuelle stimuli.
2. Adfærd af børn er lært af og styrket af modeller omkring dem.
3. Forældre er indflydelsesrige i udformningen ikke kun deres børns observerbar adfærd, men også deres børns reaktioner og holdninger.
4. Den måde et barn behandles af sine forældre i høj grad bestemmer, hvordan han vil behandle, hvordan han vil behandle andre mennesker senere i deres liv.
5.
Børn følger mere hvad forældrene gør, end hvad forældrene siger.
6. Forældre påvirke adfærden hos deres børn ved deres daglige eksempel og hvordan de behandler hinanden.
7. Forældre, der er hårde til deres børn med den hensigt at undervise god opførsel faktisk kan undervise børnene, hvordan man opfører sig dårligt.
8. Børn lærer deres kønsroller ved forældrenes eksempel.
9. Sammenhæng mellem forældrenes forskrift og eksempel er en streng faktor i at undervise børn rigtige adfærd.
10.
En lind strøm af forældrenes kærlighed og varme letter børns tidlig indlæring af moralske standarder
På baggrund af disse, ville det være godt at undersøge os selv som forældre, og stille disse spørgsmål:. Hvilken slags forældrenes model er jeg? Skal jeg gøre det lettere eller hindre mine børns indlæring af, hvad jeg ville have dem til at lære ved min forskrift-eksempel konsistens? Hvilke påvirkninger surround mine børn fra hvem de ville uundgåeligt lære adfærdsmæssige standarder? Må vores børn ser i deres forældre en fælles front, således at værdier af rigtige adfærd fremtræder tydeligt, eller er de forvirrede på grund af en dobbelt standard præsenteret for dem? Må vores børn ser i os den slags mand eller kvinde, de gerne vil være? Har vi behandler vores børn den måde, vi vil gerne have dem til at behandle andre? Er vi, hvad vi forventer, at vores børn til at blive?
Modellering er en meget effektiv måde at overfø