Ungdom Lederskab i Sport

n transformerende model har mange tilhængere, hvilket afspejler indsats fra mange ledere til at omdanne forældede former for organisationer til mere konkurrencedygtige. Karaktertræk modeller er baseret på den antagelse, at visse fysiske, sociale og personlige egenskaber er forbundet med ledere. Ifølge denne opfattelse, tilstedeværelsen eller fraværet af disse egenskaber adskiller ledere fra ikke-ledere. Nogle af de vigtigste træk er fysiske, sociale baggrund og personlighedstræk. Der er en vis fornuft støtter tanken om, at effektive ledere, unge eller ældre, har visse træk.

Forskning har dog ikke bevist, at træk konsekvent adskille potentielle ledere fra ikke-ledere. For eksempel har de fysiske egenskaber af en ung baseball atlet ikke nødvendigvis korrelerer med hans evne til at udskære vellykket lederskab senere i sit liv; de vedrører kun opfattede lederskab ability.Summing op, da dagens verden tempo fremskynder de ledelsesstil anvendt i det foregående århundrede, eller endda tyve år siden, adskiller sig væsentligt fra dem, der er nødvendige for at blive anvendt i dag, eller i 2020.

For at illustrere dette overveje de unge medlemmer af en skole baseball hold, som hvis uvillige og ude af stand til at udføre, skolens coach vil da helt sikkert nødt til at følge den autokratiske ledelsesstil. Så længe, ​​men, som træneren anvender passende motivation og uddannelse teknikker, de unge underordnede gradvist bliver villige og i stand. Derfor er situationen ændrer sig. Dette betyder, at ledelsen også bør udvikle sig fra autokratisk mod den demokratiske stil. I et par ord ledelsesstil burde "følg" med udviklingen af ​​den udestående situation.

Som eksemplet illustrerer, idrætsforeninger, især dem, der involverer børn, skal konfrontere fremtiden og lære af tidligere praksis ved løbende at tilpasse sig de nye instruktionsprogrammer der udvikler sig.