Jeg har en international baggrund. Jeg er født i Israel af franske og tunesiske forældre. Mine bedsteforældre var tyrkisk og fransk. Min mand er japansk. At sige, at jeg nyder sprog er en underdrivelse. Ja, jeg nyder at studere forskellige kulturer, såvel som deres sprog. Jeg lærte engelsk, når jeg kom til USA i en alder af 13, og har studeret det intenst, uden den fordel at vokse op med den almindelige befolkning, som alle børn er udsat for. Jeg har derfor udviklet en stor forståelse af engelsk.
Desuden arbejder jeg med en specialiseret leksikon (medicin), og har lært at analysere og redigere det skrevne ord. Sprog har en rytme og kadence, og der er en elegant matematisk symmetri til sætningsstruktur, som jeg finder fascinerende. Børn lærer at diagram sætninger i amerikanske skoler, som vi ikke har at gøre i skolen i Israel eller i Frankrig, da jeg var barn, men desværre, synes der at være en udbredt modstand mod noget matematik. Det er trist, fordi grammatik, syntaks og stavning ikke behøver at være den tørre emne, de er lavet til at være.
De kan være så spændende som en god debat, eller en god spil skak. Der er mange bevægelige dele, der gør spillet spændende - verbum tider, stemninger, adverbier, pronominer, præpositioner, som alle bidrager til en sund konstruktion af et sprog, men som desværre har vist sig ganske forvirrende at mange af os
<. p> Jeg skriver en blog kaldet sticklers for Syntaks. Min oprindelige formål med at skrive denne blog var at afklare min egen forståelse af sproget.
Teorier om læring har vist, at den handling at forske, læse og derefter destillere disse oplysninger ved at skrive det ned i ens egne ord cementerer, at viden i hjernen.
Grammatik er sammensat af mange tekniske termer, som jeg mener, at de er modbydelige for de fleste af os. Er det en forbindelse eller et forholdsord? Skal jeg bruge et adverbium eller adjektiv? Er konjunktiv mere passende her? Jeg kan høre dig sige, "Who cares ?!" Med sådanne teknikaliteter, ikke så mærkeligt, vi er forvirrede, for ikke at nævne ligefrem overvældet og vil hellere indrømme nederlag og blot ty af hverdagssprog.
Jeg har derfor forsøgt at forklare netop disse teknikaliteter i forbindelse med en post, og jeg arbejder på et indeks som godt. I givet fald har jeg medtaget mnemoteknik (teknikker, der anvendes til at støtte hukommelsen).
Som navnet på denne blog antyder, jeg er en pernittengryn for korrekt engelsk grammatik, syntaks, stavning og tegnsætning. Men jeg