Ifølge Charles Van Riper, en berømt forfatter, som var en alvorlig stutterer selv, opstår stammen når fremløb af tale afbrydes unormalt ved gentagelser eller forlængelser af en lyd, stavelse, eller artikulatoriske kropsholdning eller ved undgåelse af en kamp adfærd. Uanset race, har familier været generet af denne betingelse. Forældre er ofte de første til at være alt for bekymrede over og diagnosticere deres barns tale
Her er nogle tips, der kan hjælpe din førskole-alderen barn overvinde stammen:.
1. Undgå mærkning dit barn en stutterer.
Opkald dit barn en "stammerer," "stutterer," eller "stutterbox" vil gøre ham alt for bevidst om sin tale. Det kan også give ham det indtryk, at tale er vanskelig. Mærkning kan også give dit barn en lav selvopfattelse.
Det kan hjælpe at hverve dine venners eller slægtninge 'hjælp. Fortæl dem, ikke at kalde dit barn sådanne navne.
2. Tillad dig barn til at udtrykke sig selv frit.
Selvom dit barn ikke kan synes at være tale fornuft hele tiden, tillade ham at snakke alligevel.
Dette vil fjerne barnets frygt eller udtrykke sig selv og frygt eller hvordan andre ville reagere.
3. Lyt
Det er ikke nok, at du tillader dit barn til at tale.; du nødt til at lytte. Undgå at afbryde selv hvis dit barn gentager nogle stavelser. Hvis dit barn ønsker at fortælle dig om skole giver din opmærksomhed ved at se på dit barn eller nikkende eller ved at sige "uh-huh."
4. Undgå farende dit barn, når han eller hun forsøger at fortælle dig noget.
Dit barn kan gentage stavelser eller ord, og lytte til ham, ville tage mere tid.
Selv da undgå at sige, "tale hurtigere" eller "Kan du tale bedre?"
Tillade dit barn til at tale i sit eget tempo fortæller ham om at elske forældre, der er villige til at vente på ham, når han taler. Denne måde, han ikke nærer den idé, at han er en stutterer.
5. Afstå fra at sige negative ord eller
Mange forældre ville sige "nej" på uanset deres barn gør eller siger "stop det." - Nogle gange endda før barnet ville sige eller gøre noget. Senere i livet kan dette medføre manglende evne til at udtrykke sig flydende og til at arbejde godt sammen med andre mennesker.
Han kan være bange for at han måske ikke gøre noget rigtigt og mister tilliden til sig selv.
6. Forstå og acceptere dit barns udtryk for skyldfølelse og angst.
For eksempel, hvis dit barn ved et uheld brækkede dine foretrukne vase