I udtalelsen fra David og Grahame I Feletti Bound (1997: 37) "problembaseret læring er en opfattelse af viden, forståelse og uddannelse dybt forskellig fra den mere almindelige opfattelse underliggende emne læring ". Baseret på udtalelsen fra problembaseret læring er en oversigt over viden, forståelse og læring er meget forskellig fra den læring emne baseret learning.
According til Bound og Feletti (Barbara, 2001: 6) "Det grundlæggende princip støtter begrebet PBL er ældre end formel uddannelse selv, læring er indledt af et stillet problem, forespørgsel eller puslespil at den lærende ønsker at løse ". Bundet udtalelse, hvis oversat betyder, at de grundlæggende principper, der understøtter begrebet PBL er ældre end formel uddannelse i sig selv. Læring initieres af problemer, spørgsmål eller vildt puzel som vil være afsluttet ved elever themselves.PBL metode er en del af kontekstuelle læring, hvor læreren giver et problem, der skal løses af de studerende.
Eller med andre ord læring baseret på problemer er relevante for det materiale, der undersøges. Læreren forklarer formålet med de nødvendige logistik, motivere eleverne til at engagere sig aktivt den valgte problemløsning, hjælpe de studerende lærer at definere og organisere opgaver i forbindelse med issue.After at lærerne opfordrer eleverne til at indsamle de relevante oplysninger, udføre eksperimenter til få en forklaring og problemløsning. Hjælpe eleverne i planlægningen og forberedelsen af passende arbejde, såsom rapporter, modeller og dele opgaven med en friend.
The næste aktivitet for at vurdere resultaterne af læring om det materiale, der er blevet undersøgt /stillet gruppen præsentation work.According Nurhadi (2004: 100) "problembaseret læring (Problem Based Learning) er en læringsmodel, der bruger virkelige verdens problemer som en kontekst for de studerende at lære om kritisk tænkning og problemløsning færdigheder, samt at tilegne sig den nødvendige viden og begreber emnet ".
Definition af problembaseret læring er en proces med læring ved hjælp af den virkelige verden eller rejse spørgsmål som stof til eftertanke for studerende i at løse problemer med at få kendskab til et emne matter.Meanwhile, de vigtigste elementer i problembaseret læring indeholder en forelæggelse af spørgsmål eller problemer, og producerer arbejde og demonstration.Albion og Gibson udtrykte sin mening om de metoder til PBL og dens rolle er som følger.
"Problembaseret læring er blevet brugt til udd