de standardiserede tests i slutningen af året, men i alle deres klasser og resten af deres liv. Det er høje, og måske for idealistisk, men at placere flere og flere strikturer på elever og lærere bare ikke synes at være giver de resultater, som nogen ønsker at se. Og selv om denne fremgangsmåde ikke forbedrer Amerikas placeringer i international uddannelse sfære, kunne det forbedre livet for studerende (og lærere og forældre), der bor i Amerika, hvilket også ville være en behagelig resultat.
