Psykologer anvender en række forskellige metoder til at afprøve en teori eller hypotese. Udgangspunktet for enhver videnskabelig undersøgelse er et spørgsmål eller spørgsmål. Spørgsmål fører til dannelsen af en teori. Spørgsmål børnepsykologer måske spørge, er: Hvorfor har barnet demonstrere bestemt adfærd på det pågældende tidspunkt, han eller hun gjorde? Hvordan har barnet kommer til at producere en sådan adfærd på sådanne tidspunkter? Og hvad er den funktionelle betydning eller overlevelse værdien af den producerede adfærd?
Disse spørgsmål fokuserer på funktioner i læring og udvikling, motivation og evolutionær tilpasning.
Svarene kan opdrage forslag eller teorier om den måde, børn blev opdraget af deres forældre, indflydelsen fra deres kammerater og andre i deres liv, og /eller deres livsstil. En teori kan derefter producere en hypotese, og når en hypotese er dannet, vil psykologen designe en undersøgelse (eller metode) til at teste det ud
De vigtigste metoder psykologer anvender, er:.
Eksperimenter teste en specifik hypotese under kontrollerede forhold, som gør det muligt for psykologer til at fokusere på præcis de ting, de undersøger. Ulemperne ved eksperimenter er, at de kan være i nogle tilfælde kunstige og når mennesker er involveret, kan forsøgslederen utilsigtet insinuere formålet med forsøget, hvor de deltager.
Selvom mindre kunstig end et eksperiment ulemperne ved observationer er, at der ikke er nogen kontrol over, hvad der sker, og ikke alle observationer kan være nøjagtig. Salg
Salg