*   >> Læs Uddannelse artikler >> science >> general sciences

Den livscyklus Science

eriseret ved følgende: Alle de praktiske og teknologiske aspekter af den døende disciplin er bevaret og fortsætte med at blive udnyttet. Gradvist de begrebsmæssige og teoretiske fundament forsvinde eller erstattes af de principper og postulater i en ny disciplin - men de opfindelser, processer og praktisk knowhow ikke fordampe. De er indarbejdet i den nye disciplin, og i tiden, er fejlagtigt tilskrives det, markere den som den legitime efterfølger af den nu hedengangne, forud disciplin.

De udøvere af den gamle disciplin begrænser sig til kopiering og replikering de forskellige aspekter af den gamle disciplin, primært sine immaterielle (skrifter, opfindelser, andre teoretiske materiale). Denne replikation fører ikke til skabelse af ny viden eller endda til udbredelsen af ​​gamle. Det er en hermetisk proces, begrænset til stadigt faldende cirkel indledt. Særlige institutioner regulerer opkog af materialer i forbindelse med den gamle disciplin, deres behandling og kopiering.

Institutioner i tilknytning til de døde disciplin er ofte finansieret og støttet af staten som altid er en agent for bevarelse, bevaring og overensstemmelse. Således er den kreative-evolutionære dimension af den nu døde disciplin borte. Ingen nye paradigmer eller revolutioner ske. Den eksegese og replikation af kanoniske skrifter bliver de dominerende aktiviteter. Formalismer ikke udsættes for kontrol og love antager evige, uforanderlige, kvalitet. Alle aktiviteterne i tilhængerne af den gamle disciplin bliver ritualiseret.

Den gamle disciplin i sig selv bliver en søjle i de bevarede magtstrukturer, og som sådan er tolereret og støttet af dem. Den gamle disciplin udøvere samarbejder synergistisk med de beføjelser, der: med det industrielle grundlag, det militære kompleks, den politiske elite, de intellektuelle kliker på mode. Institutionalisering fører uundgåeligt til dannelsen af ​​en (for det meste bureaukratisk) hierarki. Emerging ritualer tjene det formål at aflede opmærksomheden fra undergravende, "forbudt" tænkning.

Disse stive ceremonier er minder om obsessiv-kompulsiv lidelser hos personer, der deltager i rituelle adfærdsmønstre til at aflede "forkerte" eller "korrupte" tanker. Udøvere af den gamle disciplin søge at cementere magt dens "præster". Ritualer er en specialiseret form for viden, som kan opnås kun ved indledning ("overgangsriter"). Et status i hierarkiet af de døde disciplin er ikke et resultat af objektivt kvantificerbare variabler eller endda for dom af fortjeneste. D

Page   <<  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] >>
Copyright © 2008 - 2016 Læs Uddannelse artikler,https://uddannelse.nmjjxx.com All rights reserved.