evidsthed om behovet for at deltage til de sproglige krav i forbindelse med særlige tale formål, forventes det, at de vil få en øget opfattelse af de stereotyp og collocational konventioner, der anvendes til at udføre bestemte funktioner. For det andet er den bane designet til at trække lærende opmærksom på de funktioner og den kommunikative magt omkvæd sprog og samhusning at de kan gå glip af i hverdagen kommunikation. Ud over den instillation af bevidsthed, er kurset også designet som et middel til undervisning i sprog produktion involverer omkvæd sprog.
