Der er to typer af kommunikation lidelser til humor. Ekspressive sprog lidelse er den manglende evne til at skabe tale i ordentlig tid, mens den blandede receptive-ekspressive sprog lidelse er den manglende evne til at forstå talt sprog samt at producere tale.
Almindelige symptomer på kommunikation lidelse
Hvert barn kan opleve de mest tilbagevendende symptomer på kommunikation lidelser på en anden måde.
Småbørn med kommunikation lidelser er modtagelige i vanskeligheden ved at forstå simple direkte instrukser eller manglende evne til at identificere objekter gennem sit navn. Selv om disse børn ind i skolen allerede kunne tale stadig de oplever dilemmaer i kommunikationen. Børn, der er studerer har problemer i semantisk og morfologiske dannelse især teenagere, der har svært ved at forstå eller udlede abstrakte tanker og begreber. Nogle medicinske tilstand og problemer kan ligne til kommunikation lidelser og skal have høring om denne opmærksomhed og højere prioritet.
væsentlig årsag
udviklingsmæssige og erhvervelse årsager er de væsentligste årsager til kommunikation lidelser. Dybest set, biologiske problemer såsom abnormaliteter af hjernens udvikling eller udsættelse for forurening under graviditeten i høj grad påvirke barnet. Udnyttelsen af narkotika og andre giftige stoffer er skadelige for udviklingen af hjernens funktion, selvom genetiske faktorer kan også være en af årsagerne i nogle tilfælde. Drenge er generelt påvirket af kommunikation lidelser for ukendte årsager.
Kommunikation lidelser er samtidig til andre psykiatriske lidelser samt som i høj grad har lidt af nogle følsomme børn.
Behandlinger
Når kommunikationen forsinkelser ske i et barn, bliver han først klassificeret med kommunikation lidelser baseret på tale og sprog evalueringer. Rolle børnepsykologer er meget afgørende i detektering af følelsesmæssige og adfærdsmæssige problemer. De gør omfattende vurdering, der involverer psykometrisk testning og psykologisk test af tænkning og intellektuelle evner.
Psykometrisk testning er test designet til at vurdere logiske ræsonnement evner, reaktioner på forskellige situationer og kognitive præstationer. At behandle patienten med kommunikation lidelser, skal flere overvejelser anses lignende barnets alder, generelle sundhed og medicinsk historie, omfanget af lidelsen, typologisk af uorden, barns tolerance og forventninger, og endelig udtalelse eller præference for patienten. En synkroni