Forældre almindeligvis finde sig overvældet og firightened når de står med et barn med autisme. . Men for virkelig at få det bedste ud af den situation, er det vigtigt for forældre at forstå, hvad de er oppe imod, og hvordan man håndterer sygdommen
Autisme er en differentieret lidelse - hvilket betyder at det har en række forskellige niveauer af sværhedsgrad børn med autisme er monteret i tre forskellige kategorier; lav, middel eller høj fungerende niveauer af autisme.
Her på i disse vil blive omtalt som LFA, MFA, og HFA; Det er ofte intelligenskvotient, der anvendes i bestemmelsen af sværhedsgraden af denne lidelse som autisme er en lidelse, der forårsager hindring for udviklingen af hjernen.
autisme er ikke ligesom de fleste sygdomme, som har en fremtrædende symptom men det har en bred vifte af systemer på grund af dens indvirkning på udviklingsprocessen.
De fleste af de spørgsmål, lå med kommunikation evne og vil derfor have en stærk indvirkning på den sociale evne, opmærksomhed span og som en dominoeffekt det vil påvirke barnets uddannelsesmæssige færdigheder og adfærd.
Der er ingen medicinsk kur mod autisme på dette tidspunkt. Læger har fået en masse jord i deres forskning for at sikre, at autistiske personer fungere med meget mere lethed. Alligevel måske den mest forbløffende fremskridt i forskningen omkring autistiske børn er de psykologiske opdager.
Den fælles tanke om autistiske børn er, at de ønsker ensomhed og en alternativ livsstil, der er simpelthen ikke sandt. Autistiske børn har brug for social interaktion lige så meget som andre børn, de bare kæmpe for at nå det. Kendsgerningen, at sagen er, at børn med autisme har også brug for en langt mere struktureret og disciplineret liv. Børn med autisme har ofte en stor del af vanskeligheder med at forstå de sociale adfærdskodekser og manerer og endda vælge rigtigt og forkert.
Mange mennesker er bange for at korrekt disciplinere børn med autisme; eller kan gå så langt for at forkæle dem med det legetøj, eller behandler de altid har ønsket. Men det er faktisk den værst tænkelige scenario, som autistiske børn i modsætning til normale børn ikke lærer af moral og logik, men snarere af belønning /disciplin condition.
For at hjælpe med faglig udvikling er det vigtigt, at autistiske børn holder sig til en fast rutine; de skal have en bestemt seng tid hver aften og udvikle gode vaner, så de fortsætter med dem, selv uden for deres forældres pleje.
Hvis