For de forældre til autistiske børn, er du sikkert klar over, hvordan at motivere barnet ved at ansætte en række aktiviteter. Men hvis dit barn lige er blevet diagnosticeret med autisme du er, mest sandsynligt ikke klar over dette, som du måske ikke har haft tid endnu til at uddannede dig selv om, hvordan det påvirker den enkelte. Børn såvel som teenagere og voksne med autisme har en stor besvær samtale og interagere med andre, mens også have svækket kommunikationsevner.
For at hjælpe autistiske børn udvikle adfærdsmæssige, sprog og sociale færdigheder, du har at finde måder at motivere dem til at være opmærksomme og lære af dette. Nøglen til at udvikle visse livsfærdigheder kan være en tidlig indsats, men disse er blevet lettere at undervise takket være hjælp fra nogle nyere motiverende metoder, der er nu tilgængelig. Følgende er nogle forslag til, hvordan man kan motivere autistiske børn ved at ansætte en række aktiviteter for at opnå dette.
Brug spille terapi, der fremmer selvudfoldelse, giver en følelse af realisering, og lærer færdigheder til at motivere børn med autisme .
Tillad autistiske børn til at vælge den aktivitet, de ønsker at engagere sig i, såsom dans eller hoppe og så være sikker på, at du deltager i disse aktiviteter med dem. Hold deltage med dem i disse forskellige aktiviteter, indtil de kommunikere med dig spontant og gøre øjenkontakt.
Activites involverer scripting eller "sociale historier" bør fremmes, da det ofte hjælper det ikke-verbale barn med autisme til at blive mere verbale mens du lærer mere hensigtsmæssige adfærdsmæssige færdigheder. Dette hjælper også til at forbedre deres kommunikationsevner og har tendens til at falde social isolation.
Ansæt positiv forstærkning i løbet af deres læring perioder og terapi sessioner for at holde kommunikationen i gang. Rose korrekte svar eller spørge et andet svar, efter en forkert ene er en glimrende måde at motivere dem til at reagere oftere.
Indføre nye øvelser og opgaver, mens stadig bruger velkendte dem med henblik på at gøre læring mere sjov og interessant. Indrømmet, rutine og struktur er afgørende for at give autistiske børn med en comfort zone og lære dem mange færdigheder. Imidlertid har Autisme undersøgelser viste, at når opgaver er interessant og varieret, er autistiske børn bedre opførte sig, giver mere korrekte svar, lære hurtigere, og blive mere fokuseret.
Indarbejde aktiviteter, der involverer sanseintegrati
.