*   >> Læs Uddannelse artikler >> health >> mental health

Ny Management Programmer For autistiske børn

Den franske model koncentrerer sig om psykoterapi i modsætning til uddannelse

Udviklet lande som Frankrig er konstant kommer op med nye måder at forvalte autister. Det er blevet bevist igen og igen, at de kan være produktive medlemmer af samfundet, når de får passende støtte. En af de interessante udviklinger er brugen af ​​psykoterapi i modsætning til specialundervisning alene. Frankrig er et typisk eksempel.

Under denne model børn bliver sendt til en psykiater for at modtage terapeutisk støtte, herunder 'talk programmer.

Denne fremgangsmåde svarer til den, der anvendes til patienter med følelsesmæssige og psykologiske problemer. Forskerne er ikke helt enige om strategien, og derfor yderligere forskning skal iværksættes for at overbevise forældrene.

En fantasifuld tilgang til behandling af en unik helbredstilstand

Overgangen til psykoterapi er ikke uden kontroverser. Men World Association of Psykoanalyse, de freudianske Societies og børns Institute i Frankrig har støttet ideen. Dr.

Fred Volkmar (fra barnets Study Center ved Yale University) forklarer nogle af de negative reaktioner: "Situationen i Frankrig er lidt ligesom i USA i 1950'erne ... Franskmændene har en meget idiosynkratisk syn på autisme og, for nogle Derfor er de ikke overbevist af beviser. " [1]

Andre udviklede lande som Japan, Storbritannien, Canada og USA har koncentreret sig om at udvikle kommunikationsevner. Autistiske børn opfordres derfor til at udvikle centrale sociale færdigheder for at gøre deres livsstil som "normalt" som muligt.

Frankrig er blevet kritiseret for at nægte at påtage sig denne fremgangsmåde. Så langt tilbage som 2002 Autism Europe velgørenhed gjort en formel klage til Europarådet.

Andragendet hævdede, at Frankrig var ikke at uddanne autistiske børn, og dette var i strid med den europæiske socialpagt. I tilfælde af, at afgiften blev stadfæstet, og en erklæring om Frankrigs fiasko blev lavet. Rapporten viste, at landet fortsat med at behandle autistiske børn, som om de var "en udelukket gruppe«. Akut mangel på omhu gjort situationen værre.


Implementering responsive systemer i autistiske indgreb

Det er blevet foreslået, at psykoterapi kan være til gavn for højtfungerende autistiske børn. For eksempel kan det hjælpe dem med at håndtere angst. Ikke desto mindre Dr. Volkmar er af den opfattelse, at det aldrig skulle være den "første linje behandling 'metode. I USA 95% af alle autistiske børn

Page   <<       [1] [2] >>
Copyright © 2008 - 2016 Læs Uddannelse artikler,https://uddannelse.nmjjxx.com All rights reserved.