Hvordan autisme diagnosticeres?
Autisme varierer meget i sin sværhedsgrad og symptomer, og kan gå ukendt, især i mildt ramte børn, eller når det er maskeret af mere invaliderende handicap. Specialister er afhængige af en kernegruppe af adfærd til at advare dem om muligheden for en diagnose af autisme som fastsat i DSM-IV-TR 299.
00, disse adfærdsmønstre er:
< li> begrænsede mønstre af interesse, der er unormale i intensitet eller fokus
Behandlere vil ofte bruge et spørgeskema eller en anden screening instrument til at indsamle oplysninger om et barns udvikling og adfærd.
Nogle screening instrumenter udelukkende være afhængig af forældre observationer; andre er afhængige af en kombination af forældre og læge observationer. Hvis screening instrumenter angiver muligheden for autisme, vil en mere omfattende evaluering være påkrævet.
Autisme er en kompleks lidelse. En omfattende evaluering kræver et tværfagligt team med en psykolog, neurolog, psykiater, talepædagog, og andre fagfolk, der diagnosticere børn med ASDs. De teammedlemmer vil foretage en grundig neurologisk vurdering og dybdegående kognitive og sprog test.
Fordi høreproblemer kan forårsage adfærd, der kunne forveksles med autisme, bør børn med forsinket taleudvikling også have deres hørelse testet. Efter en grundig evaluering, holdet normalt mødes med forældre til at forklare resultaterne af evalueringen og præsentere diagnosen.
Børn med nogle symptomer på autisme, men ikke nok til at blive diagnosticeret med klassisk autisme er ofte diagnosticeret med Gua (PDD-NOS) som fastsat i DSM-IV-TR 299,80.
Dem med autistiske adfærd, men veludviklede sprogkundskaber er ofte diagnosticeret med Aspergers syndrom også under DSM-IV-TR 299,80 mens de, der udvikle sig normalt og så pludselig forværres i alderen 3 til 10 år og vise markeret autistiske adfærd kan blive diagnosticeret med Barndom opløsende Disorder